Carmen de la Chica nos cuenta la experiencia realizada en el Instituto Virgen de las Nieves:
"El alumnado de 1º de Educación Infantil, ha preparado para el día de hoy una serie de actividades para el resto del alumnado del Virgen de las Nieves para conmemorar el Día Internacional contra los malos tratos. En una de esas actividades está el sello del proyecto ReCrea y es que utilizando materiales de la casa de madera han simbolizado conceptos como: igualdad, desigualdad, malos tratos, amor constructivo y amor destructivo. Los "objetos" construidos han sido expuestos en el salón de actos y han estado acompañados por las "artistas" creadoras de obra con objeto de ampliar información a toda aquella persona que lo necesitara para entender bien el mensaje, que era nuestro objetivo. Esta exposición se ha colocado en la entrada al salón de actos y todas las personas que asistían a la narración de "La Cenicienta que no quería comer perdíces", eran invitadas a verla de camino a la salida.
Te diré que las alumnas ya habían trabajado con los materiales del proyecto, pero esta ha sido una experiencia de esas que marcan un antes y un después en su cabeza, se volvieron locas creando y viendo la cantidad de cosas que se pueden hacer con este material, el aprendizaje que les reporta y los aprendizajes que pueden trabajar con los/as demás"
"El alumnado de 1º de Educación Infantil, ha preparado para el día de hoy una serie de actividades para el resto del alumnado del Virgen de las Nieves para conmemorar el Día Internacional contra los malos tratos. En una de esas actividades está el sello del proyecto ReCrea y es que utilizando materiales de la casa de madera han simbolizado conceptos como: igualdad, desigualdad, malos tratos, amor constructivo y amor destructivo. Los "objetos" construidos han sido expuestos en el salón de actos y han estado acompañados por las "artistas" creadoras de obra con objeto de ampliar información a toda aquella persona que lo necesitara para entender bien el mensaje, que era nuestro objetivo. Esta exposición se ha colocado en la entrada al salón de actos y todas las personas que asistían a la narración de "La Cenicienta que no quería comer perdíces", eran invitadas a verla de camino a la salida.
Te diré que las alumnas ya habían trabajado con los materiales del proyecto, pero esta ha sido una experiencia de esas que marcan un antes y un después en su cabeza, se volvieron locas creando y viendo la cantidad de cosas que se pueden hacer con este material, el aprendizaje que les reporta y los aprendizajes que pueden trabajar con los/as demás"
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